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王晰

博士后、研究员 美国辛辛那提大学

王晰(Cecilia Wang)是一名设计研究者、教育者及实践者。她目前就职于美国辛辛那提大学设计学院,担任博士后及研究员工作。王晰作为联合培养博士毕业于江南大学和美国辛辛那提大学,师从辛向阳教授和Craig M. Vogel教授。 王晰参与过多项线上线下设计研究及服务产品开发项目,具有丰富的设计研究学术及产业经验。王晰作为团队领队或成员合作过的企业包括辛辛那提儿童医院(美国)、宝洁公司(美国)、波音公司(美国)、震旦集团(中国)、华为(中国)等,项目内容及领域涵盖王医疗健康设计、交互设计、服务设计、整合专业设计、社会创新设计等。

感同身受: 医疗服务设计中的同理心设计原则与方法

  • 编号

    D2-05

  • 语言

    中文

  • 课程分类

    研究

  • 课程级别

    进阶/高级

  • 时间

    2018-12-01 星期六 13:00:00 -15:30:00(Day -28)

  • 地点

  • 适用

    交互设计师

    视觉设计师

    产品经理

    设计研究者

背景介绍

赫伯特·西蒙认为,设计是将现状变成更理想状态的一系列行为的方针。设计不再是传统意义上对物(包括色彩、材质和功能等物理属性)的设计,而是以物为媒介实现对行为(包括体验、活动和系统等行为属性)的设计。随着设计范畴的扩大,设计专业从工业设计、视觉传达设计和环境设计等方向拓宽到交互设计、服务设计、社会创新设计和系统设计等方向。同时,这也为设计研究者和实践者带来了更多的专业方向和领域,医疗服务设计就是其中之一。

课程大纲

主持人讲解工作坊内容并进行案例分享。

同理心十字工具练习与分享(30分钟)

分组,确定医疗服务或产品设计选题与研究工具。

角色扮演和行为模拟活动,模拟内容包括老年人组、行走不便组、视觉障碍组。

方案汇报与点评。

参加者获益

  • 了解医疗服务设计中的同理心设计原则与工具;

  • 通过案例分享、角色扮演、行为模拟等活动,感同身受的了解医疗情境中的用户需求分析方法;

  • 掌握医疗服务设计流程,参与者能够在今后的工作中设计研究方案,选择有效的研究工具; 



转换的力量: 第四次工业革命背景下的设计研究

  • 编号

    D2-13

  • 语言

    中文

  • 课程分类

    研究

  • 课程级别

    进阶/高级

  • 时间

    2018-12-01 星期六 16:00:00 -18:30:00(Day -28)

  • 地点

  • 适用

    交互设计师

    视觉设计师

    产品经理

    设计研究者

背景介绍

在第四次工业革命背景下设计的概念、边界与实践正在发生的变革。随着设计问题的日趋复杂,设计研究的范畴已经从色彩、材质和功能等物理属性的研究拓宽到体验、行为和系统等行为属性的研究。

课程大纲

主持人讲解工作坊内容。

分组,确定研究选题,各个小组成员分别介绍各自常用的研究方法及思路。

通过第一手资料研究(Primary Research) 和第二手资讯研究(Secondary Research)发现所选课题相关的所有利益相关者的需求。

主持人和工作坊助理进行分组指导。

方案汇报。

参加者获益

  • 了解第四次工业革命为设计研究带来的新机遇和挑战,洞察设计研究趋势;

  • 通过案例分享,了解针对具体情境的设计研究原则,掌握以体验为中心的用户需求分析方法;

  • 掌握设计研究流程,参与者能够在今后的工作中设计研究方案,选择有效的研究工具; 



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